英語は、今や第二言語となりつつあります。
乳幼児期からの英語教材も、多数出ているところからも、お母さんたちの関心の高さが分かります。

しかし、いきなり「勉強としての英語」からはいってしまうと、お母さんはつい真剣になってしまい、教えながらいらいらしてしまったり、怒ってしまったり…。
そんなお母さんの様子を見て、子どもも「英語は楽しくないもの」と思ってしまう…。

そんな悪循環から、子どもは、英語への苦手意識が出来てしまうことも少なくありません。

最初から英語教材のような「勉強」のテンションではじめてしまうより、おもちゃやゲームを使った、遊び感覚からはじめることは、子ども達に「英語は楽しいもの」という、原体験を植えつけてあげることが出来ます。



　　　
最初はイラストのパズルを床に広げてあげて、「どの絵が好きかな？」というところからはじめてみましょう。
「犬が好き？犬は英語で「ドッグ」だね」と、お話をしながら、教えてあげます。
子ども達はお母さんとの対話を楽しくするために英語を学びたいと思うようになります。何度か繰り返しているうちに、自分でいえるようになり、「すごいね！」とお母さんからほめてもらえたり、「じゃぁこっちの動物は何かな？」という、遊びや会話の中での成功体験が、子どもの英語への興味をさらに深めてよりレベルの高いものにつながっていきます。